Kunskapsscenen
Lördag 7 november
Klockan 14.45
Tv-serietittande – en passiv eller aktiv syssla?
Enligt större mediestudier tittar ungefär tre av fyra unga svenskar på tv-serier på sin fritid. I dagens diskussion om skärmtid ställs skärmbaserade aktiviteter ofta mot bokläsning. Tv-serietittande beskrivs gärna som en passiv och förslappande sysselsättning, medan bokläsning ses som något aktivt och utvecklande.
Sofia Oldin Cederwall är nydisputerad doktor i litteraturvetenskap med didaktisk inriktning. I avhandlingen Att titta på tv-serier. En litteraturdidaktisk studie om engagemang och fiktionskompetens bland unga tv-serietittare undersöker hon unga tv-serietittares samtal om tv-serier.
Resultaten visar att unga tv-serietittare använder en fiktionskompetens som i många avseenden liknar den som förknippas med litteraturläsning. De tolkar karaktärer, värderar handlingar, förutser berättelseutvecklingar och diskuterar berättelsers uppbyggnad. Tv-serierna blir inte bara underhållning utan också material för tolkning, reflektion och meningsskapande. I studien identifieras fyra olika titt-arter: en immersiv, en initierad, en speglande och en omkringtittande. Genom dessa sätt att titta rör sig tittarna mellan närhet och distans till fiktionen. Deras samtal påminner på flera sätt om boksamtal och väcker frågor om hur vi förstår läsning, fiktion och ungas kulturvanor i vår samtid.